共创智慧 见证成长

为了进一步提升课题研究质量，推进我校已被立项为南京市教育科学研究“十三五”规划2020年度课题《“一人一故事剧场：初中心理班会课研发与实施的校本研究”》的稳步推进与顺利结题。2023年3月17日上午，江苏心育名师杨静平老师、南京市中小学心理健康教育指导中心办公室主任林静博士以及杨静平老师德育名师工作室的成员莅临我校参与课题研讨会。

本次活动由心理教师付婧主持，学工处郭景虎主任以及课题组成员全程参与研讨。活动伊始，郭主任热情欢迎来我校莅临指导的各位专家。接着，付老师从研究内容、研究目标、研究进展、接下来的工作安排与当下课题组遇到的困难等方面对课题做了详尽的汇报。

杨静平老师与课题组的老师们亲切交流，倾听老师们目前所遇到的困惑以及对于课题的收获与理解。课题组成员们认真思考，从多角度、多方位提出自己的建设性想法。随后杨静平老师针对大家的困惑，为老师们推荐了《质性研究》与《教育写作》两本专业书籍，再从德育的角度为课题组提出建议，把“一人一故事”作为心理班会课的一种途径。林静博士则是从心理学的角度，从后现代主义的视角肯定“一人一故事”的价值与意义，并从故事的搜集、提炼、创作、展演、反馈五个方面为课题的校本研究指明方向。两位专家高度肯定德育与心育融合的方式，他们的建议与发言让在座的老师们受益匪浅，收获颇丰。

最后，郭景虎主任做总结发言，代表课题组成员感谢两位专家提出的宝贵建议，并强调该课题在初中德育、心育实践中的重要意义。通过这次课题研讨，大家一起共创智慧，见证彼此的成长，接下来课题组会继续努力推进该课题的校本化研究。