校园内演小剧场,书本外学大历史
朝代歌中总结道:“春秋战国乱悠悠”,春秋战国时期的历史不仅纷繁复杂,同时也给后世的我们留下了诸多典型的历史典故。因此,这一时期的历史能够给我们带来各种各样的感受,我们也希望能将这一时期的历史融合到历史课堂之中。故而随着七上历史第二单元“夏商周时期:早期国家与社会变革”新课教学内容的结束,我们的历史课堂也迎来了本学期的历史小活动:春秋战国小剧场。
在即将进入第二单元的复习之时,初一年级的历史老师将活动课的表演任务分配给16个班级,每个班以小组为单位各选取一个春秋战国时期的历史典故作为剧本,每一小组的同学扮演其中的角色,分工各作,共同走向讲台演完一个故事,每个小组的表演约为7~10分钟。
在老师的鼓励之下,每个班的同学跃跃欲试,积极参与到活动之中,选取的故事有商鞅变法、长平之战、完璧归赵等,还有同学做出了精美的道具用于表演之中,增加了表演的观赏性与精彩程度。很多小组的表现给老师和同学们都留下了深刻印象。在每个小组的表演结束之后,教师会让同学们投票选出自己心目中最佳表现之组,并让最佳小组派出代表发言分享出自己本组同学表现最佳的经验。最后,教师对本次活动中同学们总体的表现进行总结,进一步升华主题,提升学生们对历史课堂的兴趣。
下面就来欣赏其中的精彩片段吧:
通过这次课堂活动,学生们切身实地地走进春秋战国时期,领略到当时的社会场景以及人物的风采。小剧场的开展也增加了历史课堂的丰富度与学生们对历史的兴趣。历史组的全体教师将以此为契机,提升学生对历史课堂的兴趣,不断推进我校历史课程的进步和发展。
