谈中考试题研修,探数字化实验应用
2020年10月20日上午秦淮区化学教研活动在我校开展,活动主题为“中考试题研修与数字化实验应用”。活动共分为三个环节,首先是丁小婷老师开设主题为《水的净化再探究》公开课。随后是陈功老师、余亮老师开设关于南京中考试题学习心得的讲座,主题分别“把握规律、重视素养”,“精心选取素材,发挥育人功能”,“立足课标教学,体现学科素养”。
在开课前,丁老师精心准备,组集体认真磨课。课堂上,丁老师创设情境引导学生思考净水流程,用创新实验激发学生的兴趣。紧跟中考命题规律,在课本实验的基础上引入先进直观的数字化实验,引导学生结合数据科学证据的分析进行深度学习。
陈功老师从“学业考试命题与科学素养的评价”、“2020南京中考试题中的素养考察”、“把握命题规律,提升复习效能”等角度研究2020南京中考试题,为精准高效的常态课和中考复习教学提供了新的思路。
余亮老师从“2019南京市中考化学试卷的专家点评”、“试卷分享”、“学习心得”三个角度进行了详细的分析。余老师重点从学生学习和教师教学的视角对2019南京中考试题进行了解读,她介绍了在教学中重视引领、鼓励学生自主学习、原创推断题等学科活动的经验。
本次活动展示了我校化学组对中考的深入研究。年年在初三,年年教初三,但是年年都是新初三——这是化学组老师们的一致想法。唯有这样,才能赶上教学教研发展的节奏;也只有不断拥有这种紧迫感,才能在每年的化学教学中领先一步,取得优秀成果。以此为新起点,化学组全体教师将不忘初心,继续前行。
